Cargando
El Director de Investigación y Desarrollo Tecnológico de la UAG, Dr. Efrén Aguilar Garnica, compartió en cuáles revistas científicas promover materiales de investigación.
Publicar artículos en espacios indexados (científicos o de investigación) es parte de la labor del investigador; y es que, esto es una parte importante si desea subir su nivel en el Sistema Nacional de Investigadores, crecer su exposición en la comunidad académica y conseguir recursos o colaboradores.
Sin embargo, no todas las revistas son adecuadas o legítimas y hay que tener cuidado con algunas. Para guiar a los investigadores y estudiantes de posgrado de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), el Director de Investigación y Desarrollo Tecnológico de la Autónoma, Dr. Efrén Aguilar Garnica, impartió una conferencia durante el Coloquio de Innovación y Competitividad de la institución en la que mostró “¿Qué revista elegir para publicar un artículo científico? Proceso de registro de trabajo de investigación”.
“La presencia de revistas en estas bases de datos (indización) aumenta la valoración del científico/a y afecta favorablemente al nivel de fiabilidad del trabajo desarrollado, ya que debe cumplir con estrictas normas formales, editoriales y de contenido (pueden incluir revistas de Elsevier, Springer o bien de otras como Wiley, Sage, Taylor and Francis, etc.)”, dijo.
El Dr. Aguilar Garnica dio conocer espacios para conseguir dónde publicar en revistas indizadas como:
“Recomendación de la Dirección de investigación y Desarrollo Tecnológico UAG es publicar en revistas indizadas en Web of Science o Scopus”, recomendó.
El doctor mostró índices digitales de dónde no publicar o lo que llamó revistas “predadoras”:
En su conferencia, el Director de Investigación y DesarrolloTecnológico también mostró temas sobre la estructura del artículo científico, buscadores de revistas y bases de datos que son útiles para los investigadores.
Los equipos de las categorías Juvenil e Intermedia enfrentarán a Leones Negros de la UdeG y Pumas Acatlán, respectivamente.
El objetivo es capacitar a los docentes en el uso ético y responsable de la tecnología, con especial énfasis en la Inteligencia Artificial, para optimizar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Estudiantes del Diplomado en Formación en Técnico Tequilero visitaron las instalaciones del Museo Inmersivo del Tequila, recientemente inaugurado.
La CEDHJ realizó una serie de acciones para la concientización sobre el cuidado de este recurso.
CONTÁCTANOS
Compártenos tus intereses y en breve un asesor educativo se pondrá en contacto contigo.
